Uit de groepen 2018-2019

Maandag 13 mei kregen groep 1/2 en groep 2/3 bijzonder bezoek in de klas om het nieuwe IPC-thema 'van A naar B' te openen.

Er kwam namelijk een echte politieagente in de klas. Met betrekking tot het nieuwe thema was de politie natuurlijk wel met de politieauto gekomen. De kinderen mochten de politieauto van buiten en van binnen helemaal bekijken. Uiteraard mochten ook de zwaailichten en sirenes even getest worden. 

Groep 3/4 werkt aan het IPC thema Gebouwen en constructies. Op donderdag 10 april ging de klas naar Rotterdam. We bezochten daar bekende gebouwen: de Kubuswoning en de Markthal. We hebben van alles geleerd over deze gebouwen en hun architecten.

Vandaag is op onze school de Week van het Geld geopend door wethouder Kathy Arends. Zij las ook nog voor in groep 1/2. De groepen 2/3, 3/4 en 4/5 hebben genoten van een poppenvoorstelling. En ondertussen kwam Mr. Cash alle groepen langs om trucjes te leren.

Groep 2/3 heeft een leuke speurtocht gemaakt door een kledingwinkel en van alles geleerd over kleding en kleding maken.

In groep 4/5 hebben de kinderen met spelling zelf een  Au-rap gemaakt en/of een Au-plaat.

Na anderhalf jaar tafels oefenen, in groep 4 en 5, hebben al een heleboel kanjers uit groep 5 een tafeldiploma gehaald voor de tafels van 1 t/m 10 en sommige hebben zelfs daarbij ook nog de tafel van 11 en/of 12 behaald.

Ze zijn weer práchtig, de surprises die dit jaar in de groepen 4/5, 6, 7 en 8 zijn gemaakt! Als altijd is het eigenlijk jammer dat ze woensdag uitgepakt moeten worden.

In onze groep hebben we de afgelopen week tijdens de speelwerklessen gewerkt met scheerschuim! Een lege tafel, schorten aan en starten maar! Eerst kregen de kinderen een dot scheerschuim voor zich op de tafel, ze mochten er even lekker aan voelen. Vervolgens konden ze ermee experimenteren en de tafel mooi wit maken. In wit scheerschuim kun je namelijk prachtige tekeningen en letters/cijfers maken!

Er is heel wat geschreven en getekend! De kinderen genoten ervan en de klas rook na iedere les ook weer heerlijk fris!

Dinsdag is groep 8 naar Den Haag geweest. De dag begon in Madurodam, waar de kinderen alles te horen kregen over de democratie in Nederland, over ons kiesstelsel, de geschiedenis van onze regering. Mooi om daar in het klein heel Nederland te zien en daarmee bijna letterlijk te leren over héél Nederland. Hoe is ons land opgebouwd en opgedeeld, hoe wordt het bestuurd.

En je ziet en overziet het gehele Binnenhof juist in Madurodam ontzettend goed. De kinderen mochten er daarna nog even rondwandelen, om vervolgens door te reizen naar het Binnenhof zelf. Ze mochten een stuk van een debat bijwonen en ze hebben zelfs Jesse Klaver daarbij nog even aan het werk gezien. Een mooie en heel leerzame dag!

De afgelopen Kinderboekenweek stond in het teken van ‘Vriendschap’. We hebben verschillende activiteiten gedaan waarbij we moesten samenwerken. Verder hebben we verhalen geschreven, een woordweb gemaakt en reactiespellen gedaan.

Ook hebben we een vriendentotempaal gemaakt. We hebben er veel plezier aan beleefd!

De Kinderboekenweek met het thema "Kom erbij" werd feestelijk op het plein geopend met een stukje voorlezen uit het boek "Een indiaan als jij en ik". Daarna gingen we hand in hand door de Vriendschapspoort met zijn allen de school binnen.

De afgelopen weken is er in alle groepen veel voorgelezen en gewerkt over vriendschap. We hebben de Kinderboekenweek iets later afgesloten, op vrijdag 19 oktober, met een Open Podium voor de groepen 1 t/m 5 en een voorleeswedstrijd voor de groepen 6 t/m 8.

Op woensdag 10 oktober 2018, net voor controledictee 2, hadden de kinderen van de groepen 4 en 5 op CBS Boterdorp een loopdictee. Overal in de aula hingen de woorden uit het tweede woordpakket klaar. Voor groep 4 waren de woorden op groene vellen en de woorden op de witte vellen waren voor groep 5.

Alle kinderen gingen vol enthousiasme op zoek naar de woorden uit hun woordpakket. Terwijl ze naar het woord toeliepen moesten ze al goed opletten hoe de woorden geschreven worden én welke spellingscategorie uit het woordpakket erin zat. Daarna moesten ze het woord ook nog goed opschrijven!